華聲在線全媒體記者 蔣詩雨
湘江之濱，麓山腳下，中南大學、湖南大學、湖南師范大學3所名校水乳交融，自建校起就沒有圍墻，城市與大學充分融合。
近日，湖南省教育廳印發《岳麓山大學城高校學分互認、后勤共保、設施共用實施方案(試行)》(以下簡稱《方案》)，要求進一步拓寬岳麓山大學城高校學生學習和成長渠道，實現區域高等教育優質資源互惠互補、共建共享，打造岳麓山大學城優勢特色。這無疑為3所學校的融合互通再添一把火。
《方案》有何特色亮點?一起來看看。
209門線上課程互選
《方案》指出，中南大學、湖南大學、湖南師范大學將實施線上優質課程學分互認，3所高校的209門國家級線上一流課程、省級線上一流課程和省級精品在線開放課程，納入3所高校學生互選課程，實行學分互認。
同時，逐步放開人文藝術、自然科技、經濟社會、創新創業等通識教育線上線下選修課程互選。從2025年起，中南大學、湖南大學、湖南師范大學每年各增加10門左右學分互認的線下專業選修課、學科拓展課;到2027年，各高校開放學分互認的線下專業選修課、學科拓展課數量不少于90門，每校不少于30門。
專業必修課方面，《方案》要求3校探索共建同類專業的人才培養方案，對同類專業必修課程，實施學分互認，支持學生到其他高校修讀同類課程。
微專業是近年來國內高校正在探索的一種新型人才培養模式，《方案》也對3所高校打造互選微專業提出了相關要求。
中南大學的材料科學與工程、冶金工程，湖南大學的化學、電氣工程，湖南師范大學的外國語言文學、教育學……《方案》要求3校依托優勢學科，各自打造1—3個微專業，每個微專業開設4—8門課程，供各高校學有余力的學生進行校內和跨校選修。
“湖南師范大學現有國家級一流課程49門，省級一流課程178門，其中一半以上為線上或線上、線下混合課程，為實施3校課程互選打下良好基礎?！焙蠋煼洞髮W教務處副處長羅明介紹，為響應《方案》號召，此次學校共上報了15門課程、1門微專業，供3所學校學生選修?！?所學校資源共享大有可為，也一定會大有作為。希望未來，3校資源共享的程度更深、范圍更廣，為學生的成長、成才提供優良環境和豐富渠道?！?
食堂、校園卡、資源設施互通
《方案》表明，3所高校還將開展后勤共保、設施共用，如推動校園“一卡通”互通，各高校學生持校園“一卡通”可出入其他高校的校園、教學樓、圖書館、體育館及其他公共場所;以開放為原則、不開放為特例，逐步互相開放學生食堂;有條件開放岳麓書院，中南大學、湖南師范大學學生持校園“一卡通”和學生證每年可免費預約進入岳麓書院參觀一次;推動資源設施應享盡享，將具備條件的教室資源、圖書資源、科研設施、體育場館、訓練場地、展廳展館等納入共享范圍。
對于湖南師范大學的大四學生鄔倩來說，能夠共用教室、圖書資源是最大的好消息。宿舍在天馬公寓的她，每次要坐半個多小時公交車到校本部的圖書館自習，而湖南大學的圖書館則近了許多。
“不管是學分互相認證，還是食堂、校園卡互通，都打破了3所高校之間的界限。”湖南大學播音系學生李昭霖說，“對于我們學生來說，能夠享受到其他兩所學校的圖書館、實驗室等資源，不僅能幫助我們拓寬知識面、提升綜合素質，也為高校間的學術交流提供了更多機會?！?
據悉，3所高校將在2025年春季學期推出12門互選通識教育選修課程、24門互選線下專業選修課程和學科拓展課程以及4個互選微專業，并開放食堂、體育場館、圖書館、儀器設備等36項資源設備，后續將結合實際逐步擴大互選課程及共享共保資源設施的范圍。
