劉宇寧是黑龍江省綏化人，今年26歲，2020年以優異的成績從馬德里卡洛斯三世大學當代西班牙語言與文學專業碩士研究生畢業，一頭扎進了湖南外貿職業學院校園，愛崗結業，言傳身教，感染并影響每一位學生。
在職教的沃土上，她默默耕耘在教育教學第一線，把理想和青春鑲嵌在三尺講臺，用熱愛與堅守詮釋著教育工作的內涵;用實際行動詮釋著對教育事業的莊嚴承諾，在平凡中追求著為人師表的成功與快樂。
愛崗敬業，言傳身教
任教以來，劉宇寧始終將做學生滿意的好老師為己任。
劉宇寧從多角度多層面地了解每個學生的特點及需求，根據每名學生的實際情況制定個性化的教育方案，與學生共建心靈的橋梁，用言語鼓勵他們，用行動激勵他們，著重培養學生的創造力、實踐能力以及合作精神，在今年第二屆“外教社”杯全國高職院校西班牙語微視頻大賽中，劉宇寧指導的學生榮獲全國二等獎的優異成績。
劉宇寧還通過線上教學與線下調研結合的方式，開展教學質量分析，作為自己改進教學方式的依據，尤其是針對語言基礎薄弱的同學，通過學情分析，了解其薄弱的根本原因之后，再對其進行專門的輔導與幫助，最后效果顯著，學生的語言技能及接受度得到了明顯的提升。
為了結合實際，提升自己的教學效果，劉宇寧選擇積極地“走出去”。她積極利用暑期赴企業鍛煉的機會，在其所實踐的企業——浙江義烏仁舜飾品有限公司，調研西班牙語專業人才需求。在服務企業的同時，深入一線參與外貿及跨境電商流程的熟悉與操作，通過對企業對小語種人才需求的調研，她深刻地理解并把握了應用西班牙語專業對人才在專業素養方面的要求。之后，劉宇寧再把所學融入到自己的西班牙語課程當中，最終編制出結合企業需求的應用西班牙語專業人才培養方案。
努力學習，深耕細作
入職以來，劉宇寧先后承擔了《綜合西班牙語》《西語精讀》《西班牙語寫作》《西班牙語應用文寫作》《二外西語》等課程的教學工作。應用西班牙語專業是一個專業性極強的專業，需要具備西班牙語專業的素養及技能，且隨著企業對畢業生的需求以及行業的不斷變化，也加速了西班牙語專業在內容上的深刻變革。
在繁重的教學任務下，劉宇寧利用假期，參加了全國高校外語教學研究與教師發展系列研修班，通過此次培訓，進一步提升了自身在西班牙語教學方面的技術與能力。此外，劉宇寧還主動承擔起繁重的畢業設計指導工作，不管是當面還是遠程指導，她都非常耐心地與學生保持溝通，糾正學生的語音語調，及時反饋給學生他們在畢業設計過程當中出現的錯誤并予以改正，她也為學生提供專業的技術指導，幫助學生順利完成畢業設計任務，在過程中不斷收獲新的知識與技能，提升自身在就業環境當中的核心競爭力。
除此之外，因畢業設計完成期間恰逢大部分學生正面臨著就業壓力，許多學生在此期間很容易手忙腳亂，心不在焉，很是焦慮。劉宇寧在知道這個情況之后，積極與學生保持溝通與交流，為學生提供心理輔導及疏導，幫助學生指定恰當的畢業設計計劃及就業計劃，按部就班地順利完成各項任務與工作。
和藹可親，德高為范
作為一名教師，劉宇寧除了關心學生的學業，也關愛學生的身心健康，她像朋友一樣與學生們談心，疏導他們的情緒，關心他們的生活，劉宇寧就是他們的引路人，指引他們闊步走向美好未來。
自入職以來，劉宇寧認真對待每一名學生，真心真意地關注學生的身心健康，積極幫助解決他們學習與生活中遇到的困難。在擔任兼職輔導員期間，班級里的一位張同學，因自身對學習語言類比較吃力，而西班牙語對于她來說是一個全新的領域，零基礎的她在學習初期表現出了畏難的情緒，且家庭情況比較困難，一度萌生出退學的想法，劉宇寧在了解到這一情況之后，立刻找到了這名學生對其進行勸解，并提出如果在學業方面遇到困難，可以積極向其提供學業方面的幫助。對其家庭困難這一困境，劉宇寧積極向學院反映了這一情況，幫助學生尋求比較恰當的資助辦法，以解其燃眉之急。
劉宇寧總是把對學生的關愛放在自身職業操守的第一位，許多同學在遇到生活與學生中的困難的時候，總是第一時間找到劉宇寧老師，與其談心交流。劉宇寧則像一名大姐姐，以過來人的身份對其進行積極正向的心理疏導并給予恰當的建議。對于畢業的學生，她也會根據每名學生的情況，設身處地地為其考慮，給他們制定正確的職業及人生規劃，少走彎路。
在教學過程中，劉宇寧著重培養學生的素養，她注重引領學生樹立正確的人生觀，世界觀及價值觀，教導他們對國家、社會心懷感恩之情，她教過的學生也都滿懷一顆感恩的心。和藹可親，德高為范，劉宇寧教書育人認真負責，在學生中贏得好口碑。在學生們的心中，劉宇寧也是一位治學嚴謹，教風端正，真心育人的好老師，有些學生在畢業之后，利用出差的時間來學校對她進行看望，也經常發信息問候她，這對劉宇寧來說是一種收獲、一種幸福、也是一種驕傲，她為自己是一名人民教師而自豪。她表示自己將始終秉持教育初心，以學生為中心，不斷探索和實踐，為學生的成長貢獻自己的力量。
