華聲在線10月11日訊（通訊員 向書雙）桂花飄香的時節，乘著縣里組織的全縣小學英語教師閱讀教學培訓的東風，古丈縣向姍小學英語網絡名師工作室迎來了第一次線下研修活動。10月10日上午，來自全縣的工作室成員，齊聚古丈一小，開啟了學習之旅。
本次研修活動由工作室首席名師向姍主持并精心策劃了豐富的課程內容，旨在強化中小學英語閱讀教學，提高學生的英語閱讀水平，為工作室后續的示范引領奠定基礎。
來自吉大師院附小教育集團砂子坳小學英語教師張瓊之為本次活動的授課專家，她帶來了一堂精彩的六年級上冊《Unit3 I like my computer》英語閱讀示范課。課上張老師先是以自己的女兒過生日，收到了生日禮物——一塊電話手表來引入，拉進與學生的距離，激發學生的興趣，同時讓學生用"She can..."自由表達，提升學生的口語表達能力;接著將學生引入課本，Peter的爸爸給Peter買了一臺電腦作為生日禮物，復習相關的句子，并讓學生思考回答“What do you think of computers?”，問題的設置層層遞進，層層升華，環環相扣可以看到，教學過程的每個步驟都有明確的教學目標和任務，可見老師對文章的深入思考和剖析，帶領學生批判性的思考。跟著讓學生觀察圖片，回到閱讀文本，以提問的方式深挖文本內容和培養學生的批判思維，并在學生回答問題的過程中滲透閱讀技巧skimming、scanning、closed-reading；再用清晰的板書幫助學生復述文本；再次回到“What do you think of computer?”這個問題，培養學生的批判思維，為寫作打基礎；緊接著請同學們聯系生活，寫一寫自己喜歡的電子產品，能用這些電子產品做什么以及使用的注意事項，采用填空式進行寫作，提高學生的寫作水平；最后請孩子們說說自己在這節課的收獲。
張老師開展了《小學英語讀寫教學的再思考》的講座，她結合自己的教學經歷，總結出個人對小學英語讀寫教學的觀點，指出現今小學英語教學出現的問題，對現用的小學英語教材進行逐一分析，對小學英語的讀寫教學提出建議，結合教材指導教學方法。另外張老師對自己上的示范課進行了深刻反思，點明上課亮點及不足之處。
最后開展了針對示范課和講座的研討活動，工作室成員分享心得體會，表達對張老師的感謝。
經過今天培訓和研討學習，老師們在活動中充實，在交流中收獲，在感悟中提升，為今后閱讀教學工作的順利開展再次夯實了基礎。
