魏華,男,1973年5月生,現任湖南省永州市工商職業中等專業學校教師。 他用愛心、細心、恒心助力鄉村孩子走出困境,用真情、真心、真意教育中職學子在職業生涯中活出精彩。20多年的教學生涯中,他堅持賞識教育和個性教育相結合的方法,實施“靶向”教學。2019年9月獲評全國優秀教師,2020年8月,獲評首屆“湖南省教書育人楷模”提名獎。
▲魏華 通訊員 攝
三湘都市報·華聲在線 記者 楊斯涵 黃京 通訊員 蔣詩雨
8月底,距離零陵古城不遠的永州市工商職業中專學校里一片沸騰。新生們正在參加軍訓,雖然天氣有些炎熱,但個個精神抖擻。魏華是新生的專業課老師,但不少人都誤以為他是某個班的班主任或者教導主任。因為,他會時不時在軍訓隊伍中拍照,或者為大家加油鼓勁。碰到有同學頭暈不適的,他還會遞上水、風油精等防暑用品。不過,更多的師生提起魏華,都會直呼“魏才子”——大家眼里,魏老師不僅課上得好,文字功夫一流,幾乎無所不能。
在中職學校任教16年,魏華送走了一批又一批中職生。在許多人眼里,中職生中不少來自單親或貧困家庭,“不聽話”“學習不認真不努力”,但魏華卻認為,每個孩子身上都有閃光點,有些還隱藏得比較深,這就更需要老師用心去挖掘。魏華給自己立了個規矩:只要是自己帶的新班級,三天之內,必須記住每一個學生的名字?!爱斘夷芎俺龊⒆觽兊拿?,他們會有受到特別重視的感覺,也會更愿意和我親近。”在采訪中,魏華總是用“孩子”來稱呼學生,濃濃的父愛溢于言表。
學生們都說魏老師的課上得很精彩,到底有怎樣的魔力,記者現場體驗了一把。“你們知道湘江發源地在哪里?它流經哪些城市嗎?”正當魏華講得起勁的時候,記者發現最后一排有幾位學生開始竊竊私語,議論著什么。當然,這一切都在魏華的眼里,只見他咳嗽了一聲,說道,“你們是不是在討論這些城市有什么好吃的,好玩的,要不說給大家聽聽?”說到這里,學生們瞬間就精神了,紛紛豎著耳朵聽講?!叭绻耆凑盏乩碚n本的教法,對于孩子來說確實有點枯燥,所以我習慣用一些孩子們感興趣的話題去引導他們?!庇浾甙l現,魏華上課上到高潮時,還會時不時地說上些英語,讓學生們加深印象。
但教學上的“方法論”,魏華覺得并非可以“放之四海而皆準”,但唯有一條是可以復制推廣的:那就是給予孩子百分百的愛?!罢l愛孩子,孩子就愛誰;只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!蔽喝A常常引用這句話來激勵自己。擔任班主任期間,除了正常的上課、值班,他幾乎每天晚上都要到校檢查,還利用周日的時間走訪學生家庭,因此他對班上的“單親學生”“性格孤僻學生”“家庭貧困學生”等都了如指掌。
祝葉(化名)是魏華的一名女學生,表面上她很乖巧,但通過長期的觀察,魏華發現她上課走神,抽答問題基本不會,作業基本不能按時完成。魏華通過對類似的幾名學生采取一周一次的小型談心會,耐心地傾聽他們的訴說……就這樣,一次又一次,她終于感動了,說,“我從不曾為老師的話感動過,這么多年我一直在不怎么聽課中,基礎自然很差,從明天開始我嘗試改變自己,請您多監管。”后來,祝葉考上了衡陽師范學院。另一個來自單親家庭的學生唐旺(化名),和母親相依為命,因為負擔不起學校的住宿費,他每天學校、家“兩點一線”奔波,學習狀態也很差。了解到這一情況后,魏華便邀請唐旺一起住在學校教師宿舍,“房間不大,容不下兩張床,我們兩個人就一人床頭一人床尾,那段時光到現在還是記憶猶新?!蔽喝A說。也正是如此,唐旺備受鼓舞,最終順利考上四川一所大學。
都說“教學相長”,魏華認為,“要給學生一杯水,教師必須有一桶水”,只有自己不斷拓寬知識領域,才能引領學生學得更多。他白天教書,晚上就宅在房間“刷題”,然后在課堂上不斷啟發學生思考?!拔規缀趺刻於紩D書館,久而久之,孩子們也都被我帶到圖書館看書了。”很多沒有讀普高的中職生起初都以為大學遙不可及,但在魏華的指導引領下,許多人通過努力學習,以對口升學或單招的方式進入大學,開啟人生新旅程。他所任教的永州市工商職中本科上線人數、升學率連續七年居全市同類學校首位,越來越多的中職生在職教的舞臺上,實現了精彩人生。
“教育是沒有終點的接力賽,而我只是其中的一名運動員,必須一棒接一棒地跑好一程又一程?!弊鳛橐幻芰?0多年的“資深運動員”,魏華笑稱,“還遠沒有到退役的時候”。
■記者手記
“萬金油老師”創下教學奇跡
黃京
與魏華相識,源于他常常向我供稿,永州中職界大大小小的新聞都會通過他傳到我的郵箱,這讓我一度以為他是教育部門的專職通訊員。直到這次他入圍首屆“湖南省教書育人楷?!焙蜻x人,我才發現,我的這位通訊員竟然是一名普通的中職學校教師,除了專業課,他還會教授對口升學班的文化課,甚至地理、數學等課程樣樣精通。而向媒體投新聞稿,只是他的興趣愛好之一。
不過,讓我驚訝的,還不只是他既會寫又會教。在談起職業教育,特別是中職生的德育工作,他有著自己很多的見解。除了專業領域的鉆研,他對職業教育發展的政策也十分關注,研究也很多,只要有培訓講座,他都會擠時間參加。他覺得只有對職業教育有了真正的理解,才能把教學做得更好。以“萬金油”自嘲的魏華說,老師守好三尺講臺之外,還必須要有更寬的眼界,這樣才會讓學生“青出于藍而勝于藍”。我想,這正是“萬金油老師”在繁忙工作之余還能多次創下教學奇跡的原因所在。